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Une organisation LGBT française admet contourner la loi pour promouvoir l’idéologie LGBT

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Une organisation LGBT française admet contourner la loi pour promouvoir l’idéologie LGBT

iFamNews par iFamNews
18 septembre, 2025
in Foreground, Nouvelles récentes, Politique
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Une organisation LGBT française admet contourner la loi pour promouvoir l’idéologie LGBT
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Lors des Universités d’Été de la France Insoumise à Valence, plusieurs enseignants et militants ont ouvertement avoué leurs stratégies dissimulées pour introduire les identités LGBT dans les milieux scolaires. Julia Torlet, présidente de SOS Homophobie et professeure de lettres classiques au lycée, a reconnu que bien que l’expression politique soit officiellement interdite dans les salles de classe, ils trouvent des moyens de « tricher » — à travers des symboles, des comportements ou des contenus subtilement introduits — pour influencer les élèves au-delà des déclarations explicites.

Torlet a admis qu’elle ne dit jamais explicitement à ses élèves qu’elle est lesbienne, mais elle porte des lacets arc-en-ciel, s’habille de manière à signaler son soutien et utilise les référents égalité dans les écoles comme moyen de rendre visibles les identités LGBT. Elle a évoqué l’utilisation des postes de « référents égalité » dans les écoles pour approfondir leur influence et rendre la politique identitaire plus difficile à détecter tout en restant présente.

🚨🇫🇷 𝗔𝗟𝗘𝗥𝗧𝗘 𝗜𝗡𝗙𝗢 — À la Fête de l’Humanité, des enseignants militants LGBTQIA+ donnent des « astuces » pour IMPOSER leurs idéologies auprès des élèves, en contournant la loi. pic.twitter.com/uZMcCl0q9X

— Bastion (@BastionMediaFR) September 16, 2025

Les enseignants présents ont critiqué le programme actuel d’éducation sexuelle (EVARS), le qualifiant à la fois de trop timide et inefficace. Ils soutiennent qu’il devrait aller au-delà des normes existantes, et qu’il est nécessaire de trouver des failles ou de « contourner » les règles pour s’assurer que les perspectives LGBT soient incluses dans l’enseignement en classe – particulièrement compte tenu des restrictions légales contre le discours politique dans les écoles.

Ces méthodes ignorent la surveillance parentale et imposent l’idéologie LGBT aux élèves en France. La demande s’accroît pour un contrôle plus strict par le Ministère de l’Éducation sur les enseignants et les associations autorisés dans les écoles – en particulier ceux qui promeuvent des positions LGBT.

SOS Homophobie est accréditée et financée par le système d’Éducation nationale en France. Le gouvernement français doit révoquer ces avantages à la lumière des tentatives de l’organisation de contourner la loi pour ancrer davantage l’idéologie LGBT dans l’éducation de la jeunesse française.

Tags: gender ideologyL'idéologie LGBT
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