Eine Mittelschule im Schulbezirk 4J von Eugene in Oregon, die Arts & Technology Academy, hat kürzlich eine radikale „Pride Spirit Week“ veranstaltet, bei der die LGBT-Ideologie ohne elterliche Zustimmung an junge Schüler weitergegeben wurde. Die Eltern waren empört. Ein Elternteil sagte gegenüber Fox News, sie seien überrumpelt worden und hätten erst von der Veranstaltung erfahren, als die Schüler am Montag, dem sogenannten „Rainbow-Out“-Tag, nach Hause kamen. Dieser absichtliche Ausschluss von Familien signalisiert einen beunruhigenden Trend, bei dem Schulen progressiven Agenden Vorrang vor traditionellen Werten einräumen.
Jeder Tag der Woche stand unter einem provokanten Motto: Der „Rainbow-Out“-Tag am Montag forderte die Kinder auf, so viele Farben wie möglich zu tragen, um Stolzflaggen zu symbolisieren. Am Dienstag wurde schwarze Kleidung gefordert, um „verlorene Mitglieder der LGBTQIA+ Gemeinschaft“ zu betrauern. Der „Drag Day“ am Mittwoch ermutigte die Kinder, sich als Drag Queens, Könige oder Monarchen zu verkleiden oder das Geschlecht komplett zu wechseln. Am Donnerstag, dem „Queer Hero Day“, wurden Figuren wie der homosexuelle Sänger Freddie Mercury oder Chappel Roan als Vorbilder vorgestellt. Am Freitag, dem „Pride Flag Friday“, verkleideten sich die Schüler als verschiedene Stolzflaggen.
Die Eltern wurden schließlich durch eine verspätete E-Mail des Schulleiters informiert, die 15 Minuten nach der Entlassung am Montag verschickt wurde und in der nicht nur die Ereignisse der Woche, sondern auch Unterrichtsstunden über die „LGBTQ+-Bürgerrechtsbewegung“ enthüllt wurden. Das Gesetz von Oregon schreibt vor, dass die Schulen die Eltern informieren müssen, bevor sie die menschliche Sexualität unterrichten, doch der Bezirk behauptete, dass diese Aktivitäten nicht zählten und umging so die Rechenschaftspflicht. Dieser Mangel an Transparenz nährt die Befürchtung, dass die Schulen die elterliche Autorität an sich reißen und die Kinder in eine Weltanschauung indoktrinieren, die mit den traditionellen Familienwerten und der biologischen Realität kollidiert.
Ähnliche Programme wie Drag Queen Story Hour geben ihr Ziel ganz offen an: „Drag Queen Story Hour… fängt die Fantasie und das Spiel mit der geschlechtlichen Fluidität der Kindheit ein und gibt Kindern glamouröse, positive und unverschämte queere Vorbilder.“ Das ist unverhohlene Indoktrination, die Kinder dazu ermutigt, ihre gottgegebene Identität in Frage zu stellen und Cross-Dressing zu akzeptieren. Diese Programme fördern die Aushöhlung der elterlichen Rechte und der traditionellen Werte, die lange in der Gesellschaft verankert waren.
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