У јединственом случају који је привукао пажњу јавности, Џошуи Сатклифу, хришћанину и наставнику математике, забрањено је да предаје због одлуке државног секретара за образовање. Одлука је донета са образложењем да је „професију довео на лош глас“ тиме што није користио префериране заменице када је говорио о ученици која се идентификује као дечак. Џошуа, који је отац двогодишњег детета, може да изгуби важан извор прихода због ове пресуде и планира да уложи жалбу на одлуку уз подршку Хришћанског правног центра.
Сатклиф је први пут доспео у очи јавности 2017. године када је покренуо судски поступак против школе Червел, која га је суспендовала, а касније и отпустила због наводног „погрешног односа“ са учеником који се помиње као ученик А. Током часа математике, Сатклиф се одељењу обратио речима „браво, девојке“, чиме је обухватио и ученика А, што је довело до бурне реакције девојке која себе сматра дечаком. Упркос томе што није имао формалне смернице или упутства о томе како се односити према ученику А, и упркос свом импресивном просветном досијеу, покренута је истрага о Сатклифовом понашању, што је довело до тога да буде суспендован а потом и отпуштен. Судски спор против школе Червел касније је решен ван суда.
Међутим, Управа за просвету истрајала је у намери да против њега спроведе истрагу, што је довело до седмодневног саслушања раније ове године. Управа је истраживала и Сатклифове коментаре о истополним браковима које је дао као одговор на питање једног ученика, као и наводе да је у другој школи ученицима приказао видео о томе како су данашњи мушкарци све мање мужевни, не понудивши притом алтернативно становиште.
На крају саслушања, веће је препоручило да се Сатклифу забрани рад у просвети, с могућношћу да затражи ревизију одлуке након две године. Комисија је окарактерисала Сатклифа као „нетолерантног“ и утврдила да његово понашање представља неприхватљиво професионално понашање и да потенцијално нарушава репутацију наставничке професије. Упркос његовим молбама за попустљивост и поткрепљујућим доказима, Алан Мејрик, извршни директор Управе за просвету, закључио је да је налог за забрану рада у просвети пропорционалан и у јавном интересу. У име секретара за образовање, Мејрик је изјавио да је на његову одлуку делимично утицало то што се, како каже, Сатклиф недовољно каје због погрешног поступања према ученику А. Као резултат тога, Сатклифу је забрањено да предаје на неодређено време, а захтев за поништење ове одлуке може да поднесе најраније 2025. године.