Padres de alumnos del instituto “I.T.C. DI VITTORIO – I.T.I. LATTANZIO” de Roma se han dirigido a la Asociación Non Si Tocca La Famigla porque la conocida marca de preservativos Durex se anuncia profusamente en el exterior del colegio y contra los menores. De hecho, con la CIRCULAR N.º 163 EDUCACIÓN EN AFECTIVIDAD – “Prevención y contraindicación del ciberbullismo y educación en seguridad en las relaciones sentimentales”, se propondrá a las clases de tres años un encuentro en horario escolar con el objetivo de “educar en afectividad y sexualidad”, vinculado al proyecto “ALuciAccese“.
La circular que nos informa brevemente de esta iniciativa (quién nos asegura que no se repartirán también preservativos, conocida herramienta de educación afectiva serena y equilibrada) no va seguida de ninguna aclaración sobre los temas que se tratarán en el encuentro del Aula Magna, ni aclara la profesionalidad e identidad del “psicólogo, psicoterapeuta, sexólogo, andrólogo” (¿uno, dos… cuatro?) que hablará a las chicas y chicos del instituto, qué materiales se repartirán, qué actividades se desarrollarán, qué vídeos se proyectarán, si los hay.
Reckitt Benckiser Healthcare S.p.A. (es decir, Durex) y Skuola Network S.r.l. tampoco piden a las familias que firmen un consentimiento informado previo, sino sólo un descargo de responsabilidad genérico sobre el uso de imágenes o vídeos de los participantes.
Paradójicamente, es necesario en cambio que los padres autoricen a sus hijos, si así lo desean, a aprovechar la entrevista con los expertos que será posible por las tardes, fuera del horario escolar.
Así, se “obliga” a las familias a aceptar un proyecto en horario escolar, mientras que se les exige que autoricen una actividad extraescolar.
Como mínimo, tal y como recoge una nota del Miur de 2018, se debería haber facilitado información detallada y solicitud de consentimiento previo a los padres y, en caso de disconformidad, ofrecer una actividad alternativa para eximir a quienes no accedieran.
De este modo, los niños de Lattanzio Di Vittorio tendrán que pasar por todo un programa, so pena de una ausencia en el registro, negando así la libertad de elección a la familia y el derecho al estudio de los niños que se verán privados de un día de escuela. ¿Es una democracia?
La Asociación NSTLF ya ha enviado una carta de notificación al Ministerio de Educación, a las Oficinas Escolares Provinciales y Regionales, y también están a punto de solicitar una inspección porque esto es absolutamente inaceptable.
Los padres deben participar activamente en las escuelas de sus hijos, porque estar allí también significa estar presente, y estar presente también significa estar vigilante, ofreciendo caminos alternativos, incluso de matriz más compartida, que lo que la escuela no pocas veces deja caer desde arriba. Es precisamente esta formación y participación activa la que salva el pacto de corresponsabilidad entre escuela y familia, para que no se quede en un montón de papeles y palabras, apuntala la alianza educativa de los padres y su primacía educativa hacia sus hijos.
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