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Sexualisierung der Kinder: San Diegos unglaublicher Übergriff auf seine Schulkinder

Das Programm von San Diego ist nicht nur eine unzulässige Umleitung von Steuergeldern, die für die Bildung bestimmt sind, sondern auch eine unentschuldbare Verletzung der natürlichen elterlichen Rechte, die seit langem vom Obersten Gerichtshof der Vereinigten Staaten anerkannt werden.

E. Douglas Clark von E. Douglas Clark
8 September, 2022
in Breaking News, Familie, Vordergrund
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Sexualisierung der Kinder: San Diegos unglaublicher Übergriff auf seine Schulkinder
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Wenn Sie ein Kind an einer öffentlichen Schule in San Diego haben, sollten Sie aufpassen. Ohne Sie um Erlaubnis zu fragen oder Sie auch nur zu informieren, bilden Schulbeamte Lehrer aus, um Ihr Kind in Sachen LGBTQ zu indoktrinieren. Wie Christopher Rufo, Senior Fellow am Manhattan Institute, berichtet,

San Diego Unified ist der jüngste Schulbezirk, der sich die Prinzipien der akademischen Queer-Theorie zu eigen macht und sie in die K-12-Pädagogik überträgt, mit dem Ziel, die “Heteronormativität” abzubauen und eine Konstellation neuer sexueller Identitäten wie “genderqueer”, “non-binary”, “pansexuell” und “two-spirit” zu fördern.

Die neue Ideologie des Bezirks, erklärt Rufo, vertritt die Auffassung, dass die natürliche Familie – ein Mann und eine Frau in einer lebenslangen Ehe – ein künstliches und unterdrückerisches soziales Konstrukt ist, in dem Menschen “bei der Geburt ein Geschlecht ‘zugewiesen’ wird, in die Identität von ‘Mann’ und ‘Frau’ gepresst wird und von ihnen erwartet wird, dass sie heterosexuelle Beziehungen führen, die in der ‘Ehe (und Kindern)’ gipfeln” als Teil eines “begrenzten Systems [that] schließt transsexuelle, nicht-binäre, intersexuelle und nicht-konforme Menschen aus und unterdrückt sie”. Die Lösung für diese Unterdrückung?

San Diego Unified hat ein Programm zur Vermittlung der Geschlechtsidentität entwickelt, das ausdrücklich darauf abzielt, die traditionelle Vorstellung von Geschlecht zu untergraben und eine neue Reihe von Boutique-Geschlechtsidentitäten zu fördern, die das unterdrückerische System der Heteronormativität zu durchbrechen versprechen. Eine Reihe von Lehrplandokumenten ermutigt die Schüler, die grundlegenden Lehren der Queer-Theorie zu studieren und dann Fotos von geschlechtsuntypischen Vorbildern zu betrachten, darunter eine Frau mit Bart, ein Junge in einem Kleid, ein Mädchen im Teenageralter mit einer “Genderqueer”-Identität, ein Junge, der eine Tiara trägt, und ein Kleinkind mit einem “geschlechtsneutralen Babynamen”….

In einer Schulung, die gemeinsam von San Diego Unified und Planned Parenthood durchgeführt wurde, führen Verwaltungsangestellte die Lehrer durch die Konstellation der neuen Identitäten und raten ihnen, die traditionelle Sprache aus ihrem Wortschatz zu streichen. Männer werden als “Menschen mit einem Penis” und Frauen als “Menschen mit einer Vulva” bezeichnet… Außerdem weist der Bezirk darauf hin, dass Lehrer bei der Geschlechtsumwandlung eines Kindes helfen können, ohne die Eltern zu informieren, und dass nach kalifornischem Recht Minderjährige jeden Alters in Schwangerschaftstests, Geburtenkontrolle und Abtreibung einwilligen können. Schließlich enthält das Schulungsprogramm Beispielfragen zum Thema Sexualität, die von Lehrern im Unterricht behandelt werden könnten, darunter: “Ist es in Ordnung zu masturbieren?”; “Wie haben Schwule Sex?”; “Was ist ein Porno?”; und “Wie schmeckt Sperma?”. In einer damit zusammenhängenden Präsentation rät der Bezirk den Lehrkräften auch, Diskussionen über die Verwendung von Kondomen” und Safer Oral Sex” und Safer Anal Sex” zu führen.

Das Programm von San Diego ist nicht nur eine unzulässige Umleitung von Steuergeldern, die für die Bildung bestimmt sind, sondern auch eine unentschuldbare Verletzung der natürlichen elterlichen Rechte, die seit langem vom Obersten Gerichtshof der Vereinigten Staaten anerkannt werden. “In einer langen Reihe von Fällen”, erklärte der Gerichtshof in seiner Entscheidung von 1997 in der Rechtssache Washington v. Glucksburg, “haben wir festgestellt, dass zusätzlich zu den spezifischen Freiheiten, die durch die Bill of Rights geschützt werden, die ‘Freiheit’, die durch die Due Process Clause besonders geschützt wird, das Recht einschließt, … die Bildung und Erziehung der eigenen Kinder zu bestimmen”. Sogar die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte erkennt an, dass “die Eltern ein vorrangiges Recht haben, die Art der Erziehung zu wählen, die ihren Kindern zuteil werden soll”.

Wir dürfen und können nicht zulassen, dass unsere wertvollen Kinder mit den Lügen einer Gesellschaft indoktriniert werden, die sich in einem rapiden moralischen Niedergang befindet. Wir fordern die Eltern auf, aufzustehen und eine solche verachtenswerte Gehirnwäsche ihrer Kinder nicht zuzulassen. Und wir fordern den San Diego Unified School District auf, diesen verhängnisvollen Angriff auf die Herzen und den Verstand der Kinder sofort einzustellen, die, wie es in der Erklärung der Rechte des Kindes heißt, das Recht haben, “sich körperlich, geistig, sittlich, seelisch und sozial gesund und normal und in Freiheit und Würde zu entwickeln”.

Tags: BildungLGBTQ
E. Douglas Clark

E. Douglas Clark

Douglas Clark ist Anwalt und Leiter der Beziehungspolitik zur UN und Internationaler Interessen der Internationalen Organisation für die Familie (IOF). Zwei Jahrzehnte lang war Clark an der vordersten Spitze des Familienschutzes bei den Vereinten Nationen und arbeitete als Lobbyist und Stratege, leitete Teams und beriet mit Politikern in New York und andernorts. Er verfasste die Weltfamiliendeklaration (World Family Declaration) und schreibt regelmäßig für The Natural Family: An Interational Journal of Research and Policy und Ave Maria International Law Journal. Nach seinem MBA und Jura-Studium an der Brigham Young University praktizierte er im Finanzwesen und diente als inhaltlicher Leiter von Law.com.

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