Ein mutiger neuer Dokumentarfilm mit dem Titel The Great Indoctrination wird als ein Werkzeug zur Veränderung der Kultur angepriesen, um die linke Übernahme amerikanischer Schulen aufzudecken. Der Film, der über 2½ Jahre von dem jungen Filmemacher Myles Vosylius erstellt wurde, zielt darauf ab, zu enthüllen, wie ideologische Agenden die wahre Bildung verdrängt haben – und eine Rückkehr zu klassischen Idealen von Wahrheit, Güte und Schönheit anzuregen.
Vosylius warnt, dass „Mainstream-Bildungseinrichtungen nicht wollen, dass unsere Studenten in der Lage sind, selbstständig zu denken und die Wahrheit zu erkennen“. Er bezeichnet dies als einen Kampf um die Köpfe der Jugend, wobei der Film als Weckruf dient. Er hofft, dass die Studenten sich selbst als David sehen, der Goliath gegenübersteht, und den krassen Wettstreit um ihre Bildung erkennen.
Unterstützer der konservativen und klassischen Bildungsszene bekräftigen die Dringlichkeit dieses Projekts. Jeremy Wayne Tate, eine angesehene Stimme in der Bewegung, nannte es „den wichtigsten Bildungsdokumentarfilm seit einer Generation“. Er und andere glauben, dass der Film Eltern, Lehrer und Reformer dazu anregen könnte, das vorherrschende progressive Paradigma in den Schulen in Frage zu stellen.
Die Veröffentlichung des Dokumentarfilms ist für den 6. November geplant, eine Online-Premiere soll folgen. Die Produzenten weisen darauf hin, dass er nicht nur das Problem diagnostizieren, sondern auch einen Funken für die Erneuerung des Bildungswesens im ganzen Land und darüber hinaus entzünden soll.
In einer Zeit, in der viele Institutionen ideologische Konformität fordern, erhebt The Great Indoctrination den Anspruch, mehr als nur ein Film zu sein – er ist ein Aufruf zu den Waffen. Er ruft Verteidiger freier Geister und tugendhafter Bildung auf, sich zu erheben, der Indoktrination zu widerstehen und die Schulen als Orte des Lernens zurückzugewinnen, nicht der politischen Kriegsführung.
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