Америчка држава Вајоминг начинила је важан корак ка поштовању родитељских права у образовању. Наиме, усвојен је нови закон који забрањује васпитачима да уче децу о сексуалној оријентацији и џендер идентитетима без пристанка родитеља. Познат као SF0009, закон такође захтева од школа да обавесте родитеље о свим променама у образовању и физичком, менталном и емоционалном стању њиховог детета, ка и да родитељи буду упућени у образовне, васпитне, здравствене и друге евиденције.
Иако је републикански гувернер Марк Гордон изразио забринутост у погледу неопходности овог закона, наводећи да тренутни државни и федерални закони већ пружају широку заштиту правима родитеља, ипак је дозволио да закон буде усвојен и није уложио вето.
Заговорници закона тврде да је он неопходан, наводећи као разлог бројне примере повреде родитељских права у школама. Један пример јесте случај из школског округа Свитвотер бр.1 где су девојчици збуњеној у погледу свог родног идентитета запослени у школи помагали помагали да пређе у мушки идентитет а да о томе нису обавестили њене родитеље. Докази указују на то да афирмација родне збуњености носи велике ризике, посебно када су у питању деца која нису довољно ментално зрела да доносе такве одлука, а такође су и несвесна дугорочних последица тих одлука.