ЉУДИ МОЈИ, ПА ЈЕ Л’ ОВО ТЕМА ЗА ПИСМЕНИ ИЗ СРПСКОГ?!

Бесан отац ученика средње школе објавио је на друштвеним мрежама теме за писани рад из српског језика које је његово дете добило од професора на Вајбер групи. Отац каже да је у шоку због заданих тема од стране професора и сматра их неприкладним.

Отац је бесан због тема које је професор српског послао његовом детету, ученику једне средње школе.

Бесан отац ученика средње школе објавио је на друштвеним мрежама теме за писани рад из српског језика које је његово дете добило од професора на Вајбер групи. Отац каже да је у шоку због заданих тема од стране професора и сматра их неприкладним.

“Људи моји, па је л’ ово тема за писмени задатак из српског језика за други разред средње школе – питам ја вас?!”, стоји поред објављене поруке која је стигла његовом детету.

У порукама се види да је једна од тема на коју би требало да пише његово дете које иде у други разред средње школе”Самоубиство – херојски чин или кукавичлук” и то само дан након три самоубиства младих људи у Београду. Још три које су се нашле на списку су и “Желим да заборавим”, “Нико мене не разуме”, “Моја љубавна прича”.

“Као просветни радник језа ме подилази да међу ученицима има деце која помишљају на самоубиство. Провлачим кроз лекције како превазићи проблеме. Већина родитеља није свесна колико тужне, депресивне и несрећне деце имамо. Јутрос у вестима да троје извршило самоубиство”, један је од коментара, а има и оних који предлажу да се контактира просветна инспекција.

“Мора просветна инспекција да се умеша. Ово је недопустиво. Кад те професор наводи на размишљање да ћеш можда да будеш херој ако се убијеш. Ако се не побуните, не знам шта би вам реко”, гласи један твит.

Ипак, има и оних који оправдавају овакав предлог тема и коментаришу да је горе поменути твит “смешан”.

“Теме смишља и предлаже професор, нико други их не одређује. Претпостављам да му је намера била, да због учесталости, провери став клинаца, па да евентуално отвори такву тему за разговор са психологом, да се делује превентивно”.

Exit mobile version