Брак, счастье в браке, большие семьи и культура естественной семьи подвергаются успешным атакам уже 70 лет.
Разрушение семьи и морали достигло той стадии, когда стала усиливаться здоровая реакция. Но ещё многое предстоит отстроить.
В XX веке значительный ущерб браку и семье нанесли те, кто побуждал и финансировал Альфреда Кинси, чтобы он опубликовал свои фальшивые выводы преступно проведённых исследований: «Сексуальное поведение человека у мужчин» (1948)[1] и, затем, второго, столь же отвратительного, – «Сексуальное поведение человека у женщин»(1955) [2].
Д-р Джудит Рейсман успешно доказала, что шокирующее и унижающее человеческое достоинство содержание этих книг является результатом деятельности душевнобольного и жестокого человека. Её первоначальное исследование под названием «Кинси, секс и обман. Индоктринация людей» [3], за которым последовали «Преступления и последствия» и «Украденная честь, украденная невинность», показывают со всей очевидностью, сколь чудовищные преступные эксперименты на детях и заключённых проводил Кинси под эгидой Университета Индианы.
Строя на этом достойном сожаления фундаменте, в 1968 году, когда на рынок вышла «таблетка», Пол Эрлих получил деньги на написание «Популяционной бомбы» [4], которая стала «бестселлером» и убедила легковерную публику, что в мире рождается слишком много детей и что ответственные родители должны ограничить размер своей семьи двумя детьми. Есть известная история, как экономист Джулиан Симон бросил Эрлиху вызов. Эрлих утверждал, что к 1986 году миллионы будут умирать от голода, а жизненно необходимые полезные ископаемые кончатся, но проиграл пари [5].
Вместе со всем этим, МФПС (Международная федерация планирования семьи) принялась убеждать публику в необходимости «сексуального образования», придуманного Маргарет Сэнгер и финансируемого Джоном Д. Рокфеллером. Это «образование» промывает школьникам мозги, чтобы они утратили скромность и приняли сексуальные девиации.
Продвижение в школах «сексуального образования» закончилось тем, что родителей убедили: секс – это слишком сложная тема, которую лучше оставить «профессионалам». Так многие семьи потеряли своих детей, уступив их новой «морали», поскольку, склонившись перед духом эпохи, не помогли им укрепить свой характер и не настаивали на добродетельной жизни, почти полностью потеряв само понятие всеобщих ценностей.
Разлагающее влияние тяжёлого рока и других видов новой музыки даже трудно описать, а молодые люди также оказались подвержены воистину невообразимой аморальности кино и телевидения. Сексуальное насилие разнообразит постоянное меню случайных половых контактов у героев и героинь, кажется, не имеющих ни семей, ни естественных привязанностей любого рода.
Сегодняшняя статистика заболеваний, передающихся половым путём, среди молодых людей в США, согласно данным Центров по контролю и профилактике заболеваний [6], говорит нам, что примерно 30 миллионов молодых людей заражены этими болезнями. Статистика неплодности отражает этот ущерб, нанесённый молодым людям.
Трагедии, переживаемые многими молодыми людьми, показаны графически в статистических исследованиях д-ра Патрика Фагана [7], демонстрирующих взаимосвязь между невступлением в брак, отсутствием отца и неспособностью молодых людей достичь успеха в различных вопросах. Ловушки наркотиков, банд и подростковых беременностей затрагивают трагически много молодых людей и продолжают усугублять порочный круг бедности и нищеты.
Статистика показывает вне всяких сомнений, что те, чьи семьи остались в целости, добиваются успеха в том, чтобы покинуть гетто и вступить в средний класс.
Чрезвычайно важно дотянуться до молодых людей, которые лишены семейной культуры, и дать им знания и направление, могущие эффективно вывести их к цельности, ответственности и браку, чтобы они и их дети могли достичь успеха в жизни.
Столь же важно укрепить молодых людей из хороших, целых семей в знаниях, мотивации и навыках, чтобы они жили добродетельно и выбирали себе супругов по уму. Тогда они и сами смогут создать крепкие семьи.
К счастью, многие молодые люди справляются с хранением своей морали и чести, но общественная ткань обычаев, способствующих нахождению подходящего супруга, утеряна. Поэтому многие хорошие молодые люди либо не могут найти мужей и жён, либо обнаруживают, что сделали ошибочный выбор.
Надежда на будущее
Дети и подростки – это, на самом деле, лучший материал в мире. Все дети рождаются с врождённым желанием любить и быть любимыми и делать правильные вещи. Первые годы ребёнок проводит, изучая факты вокруг себя и понимая, как вещи и люди устроены. Любознательность детей и наблюдательность подростков прекрасно известны.
Научное изучение мозга каждый день подтверждает важность позитивного родительства для ключевой задачи воспитания детей. Концепции, касающиеся себя, других и реальности, должны быть заложены, слой за слоем, в нервные соединения мозга растущего ребёнка и подростка.
Позитивное родительство должно предложить им тщательный, разумный и весёлый путь к пониманию логики жизни, а также логичный, позитивный и понятный путь к противостоянию потребительскому фантазийному миру, предлагаемому телевидением и нынешним духом времени.
Позитивным родителям в этом важном деле нужно сотрудничество со стороны школы. И после многих исследований, проведённых талантливой командой, теперь доступно кое-что действительно подходящее. Речь идёт о серии «Живые для мира».Это интегрированная программа, разработанная для школ или для внеклассной активности, рассчитанная на один час в неделю. 13 текстов для учеников от детского сада до конца школы написаны как развивающаяся история о компании из нескольких детей, чей возраст соответствует возрасту учеников, которые сталкиваются с общераспространёнными ситуациями и необходимостью сделать выбор – как интеллектуальный, так и этический. Спорт, семья, школьная жизнь и дружба составляют основу сюжета, а такие универсальные добродетели, как верность, щедрость, мужество, эмпатия, настойчивость, терпение, самообладание и т.д., становятся привлекательными и понятными. При этом авторы избегают религиозной лексики, чтобы сделать книги доступными в государственных школах.
Для каждого уровня разработано руководство для учителей, использующее современные достижения педагогики. Учителя в Англии, Африке и Латинской Америке считают его достаточно простым и привлекательным. Курсы подготовки учителей эффективны и доступны в различных формах: от 16-часового курса до подготовки диссертации. Электронные версии на английском и испанском языках доступны на сайте BlinkLearning.
Желание знать и потребность – или жажда – быть хорошим человеком записаны в наших сердцах с момента нашего рождения. Наш любящий Создатель сотворил нас для Себя. Однако, мир – это сбивающее с толку место, а продавцы грязи и порока в наше время распространяют свою рекламу всеми возможными способами. Детям нужна и им нравится увлекательная история, показывающая, как – глава за главой – развить их характер и отточить добродетели, которыми они восхищаются.
Все молодые люди заслуживают возможности получить знания, мотивацию и навыки, необходимые чтобы обрести подлинную любовь и надёжный путь к процветанию.
Дополнительная информация доступна на сайте www.alivetotheworld.org на английском и испанском языках.
1. The Sexual Behavior of the Human Male, Alfred Kinsey, 1948, Indiana University Press
2. The Sexual Behavior of the Human Female, Alfred Kinsey, 1955, Indiana University Press
3. Kinsey, Sex and Fraud: The Indoctrination of a People, Judith A. Reisman, PhD, Edward W. Eichel, J. Gordon Muir 1990,
4. Paul R. Ehrlich, The Population Bomb, 1968, Sierra Club/Ballentine Books.
5. https://fee.org/articles/how-julian-simon-won-1-000-bet-with-population-bomb-author-paul-ehrlich/.
6. At a Glance: STI Prevalence, Incidence, and Cost Estimates in the United States
7. https://www.MARRI.frc.org