Last updated on Luglio 29th, 2021 at 02:24 am<\/p>\n
I dati forniti nei giorni scorsi dal Rapporto Invalsi 2021<\/a> sono agghiaccianti. Alle riflessioni di buonsenso<\/a> e alle evidenze scientifiche sui danni della \u00abDAD\u00bb, l’oramai arcinota \u00abdidattica a distanza\u00bb, si somma ora questo studio autorevole. Nell\u2019ultimo anno risulta aumentato il numero di giovani delle scuole medie e delle superiori con un apprendimento insufficiente. In entrambi i cicli le perdite maggiori si registrano tra gli allievi provenienti da contesti socio-economico-culturali pi\u00f9 sfavorevoli. E ancora, \u00e8 in crescita la dispersione scolastica implicita: se nel 2019 si attestata al al 7%, nel 2021 \u00e8 arrivata al 9,5%. Per dispersione implicita si fa riferimento a quegli studenti che non sono dispersi in senso formale, ma escono dalla scuola senza le competenze fondamentali.<\/p>\n\n\n\n Questo specchio orribile della scuola italiana ai tempi della pandemia sar\u00e0 sufficiente a chiudere il brutto capitolo della \u00abDAD\u00bb? Le indicazioni che serpeggiano non suggeriscono ottimismo. Qualche virologo<\/a> ha chiesto alla classe politica di fare \u00abuna riflessione\u00bb sulla possibilit\u00e0 di aprire le aule ai soli studenti vaccinati relegando tutti gli altri alla \u00abDAD\u00bb. Opinioni che hanno trovato sponde politiche: il sottosegretario alla Salute, Pierpaolo Sileri, ha dichiarato<\/a> al quotidiano La Stampa<\/em> che la scuola in presenza non potr\u00e0 essere garantita al 100% se non aumenta la percentuale di studenti vaccinati. E poi c\u2019\u00e8 l\u2019assessore alla Sanit\u00e0 della Regione Emilia-Romagna, Raffaele Donini, che ha proposto<\/a> di esentare dalle lezioni online <\/em>in caso di focolai soltanto gli studenti che si sono sottoposti al vaccino.<\/p>\n\n\n\n I genitori per\u00f2 non ci stanno. Dopo le parole di Donini, i Comitati aderenti alla Rete Nazionale Scuola in Presenza<\/a> hanno fatto giungere al presidente della Regione Emilia-Romagna una diffida formale \u00aba disporre l\u2019immediata pubblica ritrattazione di ogni dichiarazione allarmistica ed illegittima che discrimini gli studenti vaccinati da quelli non vaccinati, prevedendo solo per i primi didattica in presenza ed eliminazione della quarantena\u00bb. Nata lo scorso marzo e formata da decine di migliaia di genitori, studenti e insegnanti, la Rete si batte strenuamente per rivendicare che il diritto allo studio si svolga in presenza e non attraverso lo schermo di un dispositivo elettronico.<\/p>\n\n\n\n Non solo. Contro la minaccia di una rediviva \u00abDAD\u00bb in settembre, la Rete ha inviato una lettera al CTS, al ministro della Salute Roberto Speranza e a quello dell\u2019Istruzione Patrizio Bianchi, nonch\u00e9 al commissario per l\u2019emergenza CoViD-19, Francesco Paolo Figliuolo. Nella missiva si ricorda un triste primato dell\u2019Italia annunciato dall\u2019UNESCO: dall\u2019inizio della pandemia le scuole sono rimaste chiuse per un totale di 37 settimane, dato peggiore che l\u2019Italia condivide con Repubblica Ceca, Lettonia, Lituania, Polonia, Ungheria e Slovenia. Evitare che questo scenario si riproponga \u00e8 fondamentale.<\/p>\n\n\n\n Per questo la Rete evidenzia nella lettera \u00able attuali contraddizioni\u00bb del protocollo di sicurezza concepito dal Comitato per le scuole italiane. In primo luogo la Rete denuncia l\u2019obbligo di quarantena per tutta la classe laddove si riscontri un caso positivo, nonostante l\u2019obbligo di mascherina per tutto il tempo in cui gli studenti si trovano a scuola. Obbligo che, sottolineano gli autori del testo come aveva gi\u00e0 rilevato un ricorso al TAR<\/a>, contraddice le stesse raccomandazioni<\/a> dell\u2019Organizzazione mondiale della sanit\u00e0 (OMS).<\/p>\n\n\n\n La lettera affronta inoltre un tema di strettissima attualit\u00e0, ovvero l\u2019ipotesi che il cosiddetto \u00abGreen Pass\u00bb, come avverr\u00e0 in Francia dal 1\u00b0 agosto<\/a>, diventi una condizione necessaria per prendere parte alla vita pubblica. La questione interessa sul tema della scuola. Essi allora rilevano che il Regolamento Europeo (UE) 2021\/953 \u201cGreen Pass\u201d<\/a> prevede espressamente che \u00ab\u00e8 necessario evitare la discriminazione diretta o indiretta di persone che non sono vaccinate, per esempio per motivi medici, perch\u00e9 non rientrano nel gruppo di destinatari per cui il vaccino anti-CoViD-19 \u00e8 attualmente somministrato o consentito o perch\u00e9 non hanno ancora avuto l\u2019opportunit\u00e0 di essere vaccinati, o perch\u00e9 hanno scelto di non vaccinarsi\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Ma non \u00e8 finita. La Rete nella lettera prende di mira anche un certo tipo d\u2019informazione sul virus. In particolare si fa riferimento alla voce circolata nei mesi scorsi secondo cui la cosiddetta variante inglese (o Alfa) colpisse soprattutto i bambini. \u00abNon era vero\u00bb, spiega ad \u00abiFamNews\u00bb Maddalena Loy, portavoce della Rete. \u00abNonostante siano state poi smentite<\/a>, sulla base di queste notizie sono state chiuse le scuole\u00bb. D\u2019ora in poi, annuncia la portavoce, \u00abqualcuno dovr\u00e0 rispondere di dichiarazioni non supportate da evidenze scientifiche, che possono creare allarme. Siamo pronti a contestarle nelle opportune sedi, civili e penali\u00bb.<\/p>\n\n\n\n E la Rete \u00e8 pronta, inoltre, a rivolgersi alla Commissione europea laddove il diritto allo studio non venisse garantito a tutti gli studenti. \u00abNon si pu\u00f2 passare da una sottrazione di diritti, il lockdown<\/em><\/a>, all\u2019altra, ovvero la scuola in presenza solo ai vaccinati\u00bb, spiega la Loy. Le fa eco ad \u00abiFamNews\u00bb Palmira Pratillo, rappresentante della Rete Scuole in Presenza della Campania: \u00abNon siamo no vax<\/em>, crediamo che i vaccini servano, ma che servano per coprire anzitutto le fasce maggiormente a rischio. E allora considerando che ci sarebbero ancora oltre 2 milioni di anziani non vaccinati, ci sembra assurdo puntare all\u2019immunit\u00e0 di gregge coinvolgendo i pi\u00f9 piccoli. Chiediamo prudenza, anche perch\u00e9 si tratta di un vaccino che ha avuto fasi di sperimentazione molto ridotte\u00bb.<\/p>\n\n\n\nLa crociata per il vaccino agli studenti<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
La diffida alla Regione Emilia-Romagna<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
La lettera alle Istituzioni<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Il Regolamento Europeo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Dito puntato verso l\u2019informazione allarmistica<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Il ricorso a Bruxelles<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Il caso Campania<\/strong><\/h3>\n\n\n\n