{"id":53694,"date":"2021-02-12T00:00:00","date_gmt":"2021-02-12T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ifamnews.com\/?p=53694"},"modified":"2021-02-15T08:29:33","modified_gmt":"2021-02-15T13:29:33","slug":"e-ora-torniamo-a-educare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifamnews.com\/it\/e-ora-torniamo-a-educare","title":{"rendered":"E ora torniamo a educare"},"content":{"rendered":"<p class=\"last-updated\">Last updated on Febbraio 15th, 2021 at 08:29 am<\/p>\n<p>Torno sulla bambina di appena dieci anni che, per una stupida sfida su Tik Tok, il gettonatissimo <em>social<\/em> dei piccoli e degli adolescenti, \u00e8 morta soffocata. Ne hanno scritto tanti. Ma la cronaca non basta. No, <a href=\"https:\/\/ifamnews.com\/it\/allarme-social-no-famiglia\/\">la colpa n<\/a><a href=\"https:\/\/ifamnews.com\/it\/allarme-social-no-famiglia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">on \u00e8 dei <em>social<\/em><\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>O meglio: il problema non \u00e8 il compagno cattivo o l\u2019adulto smaliziato che trae in inganno. &nbsp;La responsabilit\u00e0 \u00e8, infatti, di chi dovrebbe insegnare che questi strumenti sono mezzi e non fini, ma che invece per comodit\u00e0 lascia correre. La responsabilit\u00e0 \u00e8 di chi ha abdicato al proprio ruolo e non dice pi\u00f9 a questi bambini che il fine ultimo non \u00e8 apparire, ma vivere. Che il fine ultimo non \u00e8 farsi accettare, ma accettarsi. Che il fine ultimo non \u00e8 creare un\u2019immagine di s\u00e9, ma costruire un s\u00e9 che sia degno della persona che ciascuno di noi \u00e8 realmente ed \u00e8 chiamato a essere: al diavolo le immagini patinate sui <em>social<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-i-no\"><strong>I \u00abno\u00bb<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Il problema \u00e8 che bambini e adolescenti sono stati lasciati soli di fronte a un mezzo che non \u00e8 alla loro portata e spesso nemmeno alla portata degli adulti.<\/p>\n\n\n\n<p>Forse questo articolo ripeter\u00e0 cose dette migliaia di volte, anche da persone pi\u00f9 autorevoli di chi scrive. Ma una cosa va fatta adesso. Chiamare genitori ed educatori a svolgere il ruolo che \u00e8 loro. Gridare a gran voce che per educare bisogna esserci, che per educare \u00e8 necessario guidare per mano, accompagnare. Per educare \u00e8 necessario essere decisi, fermi e non avere paura, quando serve, a dire anche \u00abno\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>I <a href=\"https:\/\/amazon.it\/I-no-che-aiutano-crescere\/dp\/8807882671\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00abno che aiutano a crescere\u00bb<\/a> \u2013 per riprendere un titolo famoso rivolto qualche anno fa agli educatori \u2012 servirebbero <em>in primis<\/em> ai genitori che ormai non dicono \u00abno\u00bb nemmeno pi\u00f9 a se stessi. Che non sono in grado di dire a se stessi che, no, questa cosa ora non la puoi fare. No, questa cosa non \u00e8 giusta. I genitori hanno smesso infatti di credere che esistano cose giuste e cose sbagliate, che ci sia il bene e che quindi ci sia anche il male, e che pertanto vada insegnato a distinguerli. La cultura attuale suggerisce che alla fine tutto sarebbe relativo e soprattutto che una cosa \u00e8 buona nella misura in cui \u00e8 semplicemente piacevole per me, qui e adesso.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-l-illusione\"><strong>L\u2019illusione<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Troppo spesso i genitori sono presi dalle proprie traiettorie autobiografiche in cui il posto che rimane per gli altri \u00e8 pi\u00f9 limitato, marginale. Il problema si pone in modo sommo quando quel posto residuale \u00e8 quello dei figli. Genitore non \u00e8 solo chi partorisce e chi alleva un bambino, ma anche e soprattutto chi lo educa, e per educare \u00e8 necessario assumersi responsabilit\u00e0. Responsabilit\u00e0 di adulto.<\/p>\n\n\n\n<p>Ma dove sono finiti gli adulti responsabili? Dove sono gli adulti che, pur essendo umani e commettendo errori, hanno la lucidit\u00e0 di fare un passo indietro e dire \u00abno\u00bb? No, questo <em>social<\/em> non lo puoi usare; no, il telefonino a 10 anni non serve. La responsabilit\u00e0 verso qualcuno che non sia se stesso implica, per essere esercitata, che lo sguardo si posi sull\u2019altro. Che quello sguardo si alzi dallo schermo e fissi finalmente negli occhi l\u2019altro accanto a noi che ci chiede di essere guidato, di essere sorretto, di essere accompagnato. \u00c8 faticoso, sicuramente. Prende tempo, tanto. Soprattutto chiede agli adulti di mettere da parte il proprio io per preoccuparsi di persone indifese come solo un bambino pu\u00f2 essere. E invece si finisce per concedere ai figli il sogno illusorio che il <em>social<\/em> sia fine e non mezzo.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-do-ut-des\"><strong>Do ut des<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Non demonizzo il mezzo, ma accuso noi genitori, tutti, di irresponsabilit\u00e0. Non \u00e8 la societ\u00e0, non sono i tempi che cambiano. Siamo noi, ciascuno di noi, che non ci vogliamo prendere pi\u00f9 la responsabilit\u00e0 di educare e di guidare. Perch\u00e9 abbiamo paura: della fatica, ma anche del fallimento. In un mondo performativo qual \u00e8 il nostro, lo sbaglio non \u00e8 contemplato. E invece \u00e8 proprio dal fallimento che si inizia a crescere assieme. Cos\u00ec funziona l\u2019educazione. Perch\u00e9 il bisogno di educazione oggi non \u00e8 solo per i bambini e per i ragazzi, ma soprattutto per i genitori.<\/p>\n\n\n\n<p>Il termine educare viene dal latino <em>educere<\/em>, \u00abtrarre fuori\u00bb. Quando si educa si sta tirando fuori dall\u2019altro tutto quello che la personalit\u00e0 dell\u2019altro cela, nel \u00abtrarre\u00bb dall\u2019altro l\u2019atto educativo regala anche qualcosa a chi sta traendo. Non esiste atto educativo che non sia tale anche per chi insegna. Non esiste docente che non possa raccontare di avere imparato qualcosa insegnando, magari pure da un disastro. Educare \u00e8 un <em>do ut des<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-autorit\"><strong>Autorit\u00e0<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>La responsabilit\u00e0, per\u00f2, non basta. Sono necessari anche autorit\u00e0 e autorevolezza.<\/p>\n\n\n\n<p>Il termine autorit\u00e0 deriva dal latino <em>auctoritas<\/em>, che a sua volta proviene da <em>auctor<\/em>, autore, e da <em>augeo<\/em>, \u00abcolui che fa accrescere\u00bb. In questo termine tanto bistrattato dagli educatori filosessantottini si cela in realt\u00e0 uno dei pilastri fondamentali dell\u2019educazione, si dischiude il concetto di potenza che fa crescere&nbsp;e che fa aumentare. Non ha nulla a che vedere con l\u2019imposizione, bench\u00e9 chi voglia coltivare debba stabilire regole e limiti.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c8 chiaramente pi\u00f9 facile far finta di niente, chiudere un occhio dopo 10 ore di lavoro.&nbsp; Ma il bambino e l\u2019adolescente hanno bisogno che qualcuno si interessi a loro, che li guardi, che li riprenda e che dica anche \u00abno\u00bb: l\u2019autorit\u00e0 pone come condizione un estremo atto di amore verso il bambino. E in questo atto d\u2019amore l\u2019io dell\u2019adulto deve fare un passo indietro.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-autorevolezza\"><strong>Autorevolezza<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Ma all\u2019autorit\u00e0 si deve associare anche l\u2019autorevolezza, parola che ha lo stesso etimo ma che pure esprime un concetto diverso e complementare. Per esercitare l\u2019autorit\u00e0 bisogna infatti essere credibili, cio\u00e8 appunto autorevoli. L\u2019autorevolezza emerge dallo stato morale e dalla condotta di una persona. L\u2019autorevolezza non si guadagna con i titoli, ma con l\u2019esempio: a bambini e adolescenti non interessano le nostre parole se non sono accompagnate dalle nostre azioni. Come sempre, sono le nostre azioni che seguono il nostro essere e ci definiscono come persone: <em>agere sequitur esse<\/em>, l\u2019agire segue l\u2019essere. Essere senza agire conformemente al mio essere, oltre che crearla nella mia persona, crea dissonanza anche in chi mi guarda. L\u2019educazione deve dunque tornare a essere completa e totale per tutti.<\/p>\n\n\n\n<p>E ora basta lacrime: torniamo a fare i genitori. Torniamo a educare. Torniamo a dire \u00abno\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Manifesto per genitori distratti, ch\u00e9 imparino pure dalla tragedia <\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":53697,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"mc4wp_mailchimp_campaign":[],"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":{"subtitle":"Manifesto per genitori distratti, ch\u00e9 imparino pure dalla tragedia ","format":"standard","video":"","gallery":"","source_name":"","source_url":"","via_name":"","via_url":"","override":[{"single_blog_custom":"","sidebar":"","second_sidebar":"","share_position":"","share_float_style":"","post_date_format":"","post_date_format_custom":"","post_reading_time_wpm":"","zoom_button_out_step":"1","zoom_button_in_step":"1","number_popup_post":"1"}],"image_override":[{"single_post_thumbnail_size":"","single_post_gallery_size":""}],"trending_post_position":"","trending_post_label":"","sponsored_post_label":"","sponsored_post_name":"","sponsored_post_url":"","sponsored_post_logo":"","sponsored_post_desc":""},"jnews_primary_category":{"id":"781"},"jnews_social_meta":{"fb_title":"","fb_description":"","fb_image":"","twitter_title":"","twitter_description":"","twitter_image":""},"jnews_override_counter":{"view_counter_number":"0","share_counter_number":"0","like_counter_number":"0","dislike_counter_number":"0"},"footnotes":""},"categories":[781,951],"tags":[708,7993],"class_list":["post-53694","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-famiglia","category-foreground-it","tag-educazione","tag-vetrina"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v25.9 (Yoast SEO v27.3) - 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