Last updated on Settembre 8th, 2020 at 05:59 am<\/p>\n
Sul calendario degli insegnanti quella del primo settembre \u00e8 una data cerchiata in rosso. Segna infatti il fatidico ritorno a scuola, per le sole attivit\u00e0 collegiali, in attesa della riapertura agli studenti. Quest\u2019anno, per\u00f2, la data assume un valore diverso. L\u2019anno scolastico che sta per iniziare (il 14 settembre \u00e8 previsto il primo giorno) presenta diverse incognite e suscita perplessit\u00e0. Il ventaglio di disposizioni sanitarie render\u00e0 possibile svolgere le attivit\u00e0 in modo continuativo e in un clima di serenit\u00e0? Si possono far coincidere pedagogia e distanziamento fisico? Come reagiranno gli studenti pi\u00f9 piccoli alle novit\u00e0 introdotte?<\/p>\n\n\n\n
Domande, queste, che interpellano la coscienza di insegnanti e genitori, e che hanno spinto in appena 11 giorni 6.043 persone \u2012 tra cui medici, operatori sanitari, docenti, educatori, psicologi, dirigenti scolastici e persone comuni \u2012 a firmare la petizione \u00abPer una scuola reale\u00bb<\/em><\/a> lanciata dall\u2019associazione \u00abLa scuola che accoglie<\/a>\u00bb per chiedere un ritorno in aula in normalit\u00e0 senza n\u00e9 distanziamento n\u00e9 mascherine. L\u2019iniziativa ha probabilmente sortito un effetto: nella Provincia Autonoma di Trento, dove in giugno sono state consegnate le prime 6mila firme<\/a>, non \u00e8 previsto per gli studenti l\u2019obbligo di mascherine in classe. La prima firmataria, l\u2019insegnante trentina di scuola dell\u2019infanzia Chiara Agostini, ha rilasciato un\u2019intervista a \u201ciFamNews\u201d.<\/p>\n\n\n\n Per quali motivi la scuola che sta per riaprire i battenti non la ritenete \u00abreale\u00bb?<\/strong> Non ritenete appropriate le scelte sanitarie adottate nelle aule per fronteggiare l’epidemia?<\/strong> L’assessore all’Istruzione del Veneto, Elena Donazzan, <\/strong>ha espresso perplessit\u00e0 sull’obbligo della mascherina per i bambini a scuola<\/strong><\/a>. Un esponente del Partito Democratico le ha risposto che \u00abla vera tortura sarebbe avere un figlio intubato\u00bb. Non crede che essere contrari a questi dispositivi sanitari sia da irresponsabili?<\/strong> Che idea si \u00e8 fatta dell’acquisto dei <\/strong>nuovi banchi<\/strong><\/a>? Le dimensioni ridotte del piano di scrittura fanno dedurre che siano banchi concepiti per i <\/strong>tablet<\/strong><\/em> e non per i libri: \u00e8 d’accordo?<\/strong> A suo avviso, alla luce della ridda di stringenti disposizioni, \u00e8 verosimile che venga garantita la continuit\u00e0 del programma scolastico?<\/strong> A giugno ci fu <\/strong>una protesta in 60 piazze italiane<\/strong><\/a> da parte di genitori esasperati dalle novit\u00e0 introdotte dalla bozza per il ritorno a scuola presentata dal ministero dell\u2019Istruzione. Ritiene che iniziative di piazza possano essere utili?<\/strong> Che consiglio rivolge ai genitori, costretti ad attenersi a queste disposizioni e, a Roma<\/a>, persino costretti a certificare quotidianamente su un registro \u00abla sussistenza delle condizioni di salute\u00bb del figlio?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Parla un\u2019insegnante, prima firmataria di una petizione che chiede un ritorno normale tra i banchi: \u00abSia riconsegnato ai bambini il diritto alla socialit\u00e0\u00bb<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":26565,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"mc4wp_mailchimp_campaign":[],"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":{"subtitle":"Parla un\u2019insegnante, prima firmataria di una petizione che chiede un ritorno normale tra i banchi: \u00abSia riconsegnato ai bambini il diritto alla socialit\u00e0\u00bb","format":"standard","video":"","gallery":"","source_name":"","source_url":"","via_name":"","via_url":"","override":[{"single_blog_custom":"","sidebar":"","second_sidebar":"","share_position":"","share_float_style":"","post_date_format":"","post_date_format_custom":"","post_reading_time_wpm":"","zoom_button_out_step":"1","zoom_button_in_step":"1","number_popup_post":"1"}],"image_override":[{"single_post_thumbnail_size":"","single_post_gallery_size":""}],"trending_post_position":"","trending_post_label":""},"jnews_primary_category":{"id":"780"},"jnews_social_meta":{"fb_title":"","fb_description":"","fb_image":"","twitter_title":"","twitter_description":"","twitter_image":""},"jnews_override_counter":{"view_counter_number":"0","share_counter_number":"0","like_counter_number":"0","dislike_counter_number":"0"},"footnotes":""},"categories":[781],"tags":[1587,741],"class_list":["post-26563","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-famiglia","tag-covid-19","tag-scuola"],"yoast_head":"\n
La scuola che sta per iniziare non \u00e8 reale perch\u00e9 il bisogno primario a cui si sta cercando di dare una risposta \u00e8 quello della sicurezza, che \u00e8 per i bambini un bisogno indotto, generato in maniera arbitraria da un potere centrale. \u00c8 la scuola del controllo, della paura, del \u201cnemico invisibile\u201d, che pu\u00f2 essere identificato nel vicino di casa, nel compagno, nel bidello. Si tratta soprattutto di una scuola in cui ai bambini \u00e8 precluso il diritto alla spontaneit\u00e0 e al benessere inteso in un senso pi\u00f9 ampio rispetto al mero aspetto sanitario. Noi continuiamo a credere in una scuola che educhi alle relazioni, alla socialit\u00e0, che promuova la libert\u00e0, una scuola che investa sull\u2019umanit\u00e0 e non sul controllo, perch\u00e9, come previsto dai principi fondamentali della nostra Costituzione<\/em><\/a>, \u00e8 compito della Repubblica garantire il pieno sviluppo della persona umana, e la scuola deve essere il primo luogo in cui questi diritti devono essere garantiti.<\/p>\n\n\n\n
Non spetta a noi, in qualit\u00e0 di insegnanti, la valutazione delle scelte sanitarie adottate per fronteggiare l\u2019epidemia. Noi sappiamo che i bambini hanno molti altri bisogni che non sono stati presi in considerazione in questi mesi, e questo pu\u00f2 portare all\u2019insorgenza di disagi e problematiche non meno importanti rispetto a quelle sanitarie.<\/p>\n\n\n\n
Purtroppo non vengono presi in seria considerazione i danni relativi all\u2019uso di dispositivi di sicurezza come le mascherine<\/a>, danni che non sono solo fisici, ma anche psicologici. I protocolli di sicurezza non tengono conto del rapporto rischi\/benefici, e a fronte del rischio di contrarre un virus che in larga parte non ha riguardato i bambini e i giovani, vengono imposte delle misure che certamente influiranno in maniera negativa sul processo di crescita dei bambini e dei ragazzi.<\/p>\n\n\n\n
Sull\u2019acquisto dei nuovi banchi \u00e8 stato gi\u00e0 detto molto e non vorrei soffermarmi pi\u00f9 di tanto su questo tema, che appare quasi un insulto all\u2019intelligenza degli italiani. Certamente, in tempi di crisi economica e finanziaria come quella che stiamo vivendo, l\u2019acquisto di banchi con queste caratteristiche, le cui possibilit\u00e0 di utilizzo sono poco chiare, non risponde ai bisogni degli alunni e dei docenti, ma ad esigenze di altro genere, che dal mio punto di vista hanno poco o nulla a che fare con la gestione dell\u2019emergenza in corso.<\/p>\n\n\n\n
C\u2019\u00e8 un sentimento di grande incertezza nonostante manchino pochi giorni all\u2019inizio dell\u2019anno scolastico. Non sono bastati sei lunghi mesi per organizzare un rientro degno di tale nome. Personalmente, pi\u00f9 della continuit\u00e0 del programma scolastico, mi preoccupa la continuit\u00e0 dell\u2019anno scolastico. Non appena scatteranno le quarantene preventive a causa di poche linee di febbre (che potranno capitare ad ognuno di noi, per svariati motivi diversi dal CoViD-19), molte classi rimarranno chiuse, e allora saremo ancora in balia di nuove stringenti disposizioni e di nuove incertezze. Sar\u00e0 sicuramente un anno scolastico ricco di sorprese, che ci offrir\u00e0 l\u2019opportunit\u00e0 di riflettere sul concetto di \u201csicurezza sanitaria\u201d, che non potr\u00e0 pi\u00f9 essere l\u2019unico aspetto a guidare e condizionare le nostre vite.<\/p>\n\n\n\n
Ritengo che sia utile unirci tutti, come famiglie, come insegnanti e come membri della societ\u00e0 civile, per far sentire delle voci fuori dal coro. Occorre creare occasioni di incontro e di condivisione di esperienze, vissuti e preoccupazioni, per non cadere nella trappola di chi ci vuole divisi e contrapposti. L\u2019isolamento forzato non ha giovato alla creazione di un clima di solidariet\u00e0 tra le persone, ma ci\u00f2 che \u00e8 importante fare ora \u00e8 sentirsi una \u201cgrande famiglia umana\u201d, poich\u00e9 l\u2019umanit\u00e0 \u00e8 proprio quello che ci vogliono togliere. La piazza pu\u00f2 essere utile a questo fine, ma non deve limitarsi ad un\u2019iniziativa estemporanea e sporadica. Dobbiamo essere pi\u00f9 organizzati e capillari sul territorio. La petizione a favore di una scuola reale ha avuto moltissime adesioni e larga diffusione su tutto il territorio nazionale, ma abbiamo bisogno di ritrovare nuove energie per avere fiducia nel cambiamento e non sentirci isolati e fragili.<\/p>\n\n\n\n
Il mio consiglio \u00e8 quello di lasciarsi sempre guidare dall\u2019amore verso i propri figli e dal naturale bisogno di proteggerli. Personalmente credo moltissimo nell\u2019istinto materno e so che ogni mamma \u2012 ma anche i pap\u00e0 possono riuscirci \u2012 in fondo al proprio cuore sa che cosa \u00e8 giusto e meglio per il proprio figlio. Se ascoltiamo attentamente la voce che abbiamo dentro e la seguiamo, non possiamo sbagliare. Visitare il nostro sito, seguire i suggerimenti di azione che vi si trovano<\/a>, \u00e8 un aiuto per non sentirsi soli nell\u2019affrontare un difficile rientro. Le difficolt\u00e0 si affrontano meglio quando si possono condividere con qualcuno e il nostro movimento conta migliaia di iscritti che credono ancora in una scuola accogliente e inclusiva.<\/p>\n\n\n\n