La legislazione della Virginia Occidentale propone l’uso di video animati per l’educazione degli studenti sullo sviluppo del nascituro

From Live Action Youtube

Una nuova legislazione in West Virginia potrebbe richiedere agli studenti delle scuole pubbliche di vedere ‘Baby Olivia’, un video animato che illustra lo sviluppo di un bambino non ancora nato dal momento del concepimento. L’obiettivo è quello di educare gli studenti sullo sviluppo del nascituro, compresi il cuore, il cervello e altri organi importanti nelle prime fasi della gravidanza. Questo disegno di legge è attualmente in fase di revisione da parte della Commissione Istruzione del Senato.

Il video ‘Baby Olivia’, creato nel 2021, presenta un resoconto dettagliato della crescita di un bambino settimana per settimana, utilizzando un’accurata animazione 3D generata al computer di movimenti umani come lo sbadiglio e il tocco del viso. Sviluppato sotto la supervisione di scienziati, medici ed ex abortisti, il video è già stato visualizzato oltre 5,6 milioni di volte solo su YouTube.

Lila Rose, fondatrice e presidente di Live Action, afferma che rivelare la verità sulla vita umana pre-natale può modificare le prospettive delle persone. I progressi scientifici ci hanno permesso di capire meglio le prime fasi dello sviluppo nel grembo materno. In sole nove settimane, i bambini non ancora nati hanno già il cuore che batte, onde cerebrali rilevabili e dita delle mani e dei piedi completamente formate. Alla decima settimana, si può vedere che fanno dei movimenti di singhiozzo e di respirazione.

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