\u00bfQu\u00e9 est\u00e1n haciendo con nuestros hijos?, me pregunto realmente consternado. \u00bfY qu\u00e9 hay detr\u00e1s de todo ello?
A todos los padres nos preocupa (y mucho) la educaci\u00f3n de nuestros hijos. Es por eso que, como padres, somos conscientes de que cada vez est\u00e1n m\u00e1s indefensos y expuestos a las acometidas y a los desenfrenos ideol\u00f3gicos de algunos. <\/p>\n\n\n\n
Los lobbies LGTB y los partidos, organismos y asociaciones que los respaldan y que fomentan la propagaci\u00f3n de la ideolog\u00eda de g\u00e9nero, llevan a\u00f1os inmersos en una cruzada para inculcar sus ideas a los ni\u00f1os. Si a nuestros hijos se les ataca y machaca con esas ideas d\u00eda tras d\u00eda, a\u00f1o tras a\u00f1o, todos acabar\u00e1n pensando como ellos quieren. <\/p>\n\n\n\n
Ellos son el futuro. Pero un futuro cada vez m\u00e1s incierto.
Hemo sido testigos -una vez m\u00e1s- de c\u00f3mo nuestros hijos, alumnos de un instituto p\u00fablico de M\u00f3stoles, han sido sometidos a este martillo ideol\u00f3gico. <\/p>\n\n\n\n
Acuden a un instituto p\u00fablico en el que hace falta (como es l\u00f3gico) autorizaci\u00f3n para sacarlos de excursi\u00f3n, del que no pueden salir si no es acompa\u00f1ados, etc., pero al que puede entrar cualquiera (\u00a1sin permiso ni conocimiento paternos!) a convencerles de que los hombres son opresores de cuyo yugo hay que liberarse o de que deben empezar a hormonarse cuanto antes para comenzar a ser ellos mismos.<\/p>\n\n\n\n
Este a\u00f1o, mi hijo (que est\u00e1 en segundo de la ESO) ha sufrido esa charla, cargada de violencia y plagada de invectivas y consignas destructivas para la persona. <\/p>\n\n\n\n
Ya la presentaci\u00f3n de la mujer fue una declaraci\u00f3n de intenciones: \u201cMe llamo \u2026 y soy lesbiana\u201d. \u00bfEs que acaso le importa a mi hijo (o a alguien) la orientaci\u00f3n sexual de esta se\u00f1ora?
El a\u00f1o pasado la charla tuvo que sufrirla otro de mis hijos. Habl\u00e9 entonces con el director para pedir explicaciones: \u00bfpor qu\u00e9 no se avisa a las familias sobre la tem\u00e1tica de las \u201ctutor\u00edas\u201d?, \u00bfsaben qui\u00e9n viene a hablar y qu\u00e9 es lo que va a contar?, \u00bfqui\u00e9n decide tanto los temas como los ponentes?, \u00bfpodemos los padres proponer los temas, sugerir ponentes o decidir que nuestros hijos no reciban alguna de esas \u201ctutor\u00edas\u201d?, y los chicos, \u00bfpueden decidir algo?<\/p>\n\n\n\n
Tras mucha discusi\u00f3n y muchos balones fuera, consegu\u00ed sacar una idea en claro: los temas (especialmente este tipo de temas) y qui\u00e9n los imparte vienen dictados e impuestos \u00a1por el ayuntamiento! No hay alternativas. Y no hay posibilidad de zafarse.
Los chicos ya est\u00e1n concienciados de la imposibilidad de luchar. Saben que no pueden evitar estar presentes. Ellos dicen que tratan de pensar en otras cosas mientras aquella persona habla.<\/p>\n\n\n\n
Son conscientes de que no pueden replicar o expresarse si no quieren ser se\u00f1alados y sancionados por el colegio. Y alguien dijo que est\u00e1bamos en una democracia\u2026
Me encantar\u00eda pensar que la soluci\u00f3n pasa por cambiar a mis hijos de colegio. Pero no es tan f\u00e1cil. Por desgracia, los colegios donde no dejan entrar esta apisonadora ideol\u00f3gica son privados y, por ende, caros. Nos encantar\u00eda poder cambiarlos, s\u00ed, para que respiraran un poco de aire puro y libertad; pero no podemos.<\/p>\n\n\n\n
La pregunta que nos debe surgir a todos es: \u00bfpor qu\u00e9 los fondos p\u00fablicos se utilizan para promover e imponer una agenda pol\u00edtica o ideol\u00f3gica? \u00bfNo es esto una violaci\u00f3n flagrante de los derechos que tenemos los padres a educar a nuestros hijos de acuerdo a nuestros principios, creencias y valores, o al menos, a que nuestros hijos tengan una educaci\u00f3n imparcial y objetiva?
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