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Niña con síndrome de down víctima de acoso escolar, escoltada al colegio por el presidente de su país

Niña con síndrome de down víctima de acoso escolar, escoltada al colegio por el presidente de su país

27 febrero, 2022
Esta imagen fue publicada originalmente en Flickr por mroach en https://flickr.com/photos/73569497@N00/247710031 (archivo). Fue revisada el 20 de abril de 2018 por FlickreviewR 2 y se confirmó que estaba licenciada bajo los términos de la cc-by-sa-2.0.

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Niña con síndrome de down víctima de acoso escolar, escoltada al colegio por el presidente de su país

El presidente de la nación acompañó en persona y de la mano a Embla a la escuela. «En el papel, todos somos iguales. Pero en la realidad no es así», dijo Stevo Pendarovski.

Jordi Picazo de Jordi Picazo
27 febrero, 2022
en Foreground, Política, ÚLTIMAS NOTICIAS
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Niña con síndrome de down víctima de acoso escolar, escoltada al colegio por el presidente de su país
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Pie de foto: EL PRESIDENTE DE MACEDONIA ESCOLTA AL COLEGIO A UNA VÍCTIMA DE ACOSO CON SÍNDROME DE DOWN. — Photo: Facebook – Stevo Pendarovski

La vida está repleta de momentos maravillosos, que deben ser fotografiados, o contados, para inspiración de todos y para que, en este caso, sí se repitan. Y uno de estos momentos maravillosos a ocurrido a principios de febrero de 2022. Y así lo contamos.

El Excelentísimo Señor presidente de la República de Macedonia del Norte, Stevo Pendarovski, acompañó a una niña de 11 años con síndrome de Down víctima de acoso escolar en su escuela por parte de algunos alumnos compañeros de clase y sus padres. Así lo contaba el portal digital eslovaco dobrenoviny.sk.

Stevo Pendarovski acompañó a Embla a la escuela tras enterarse que había sufrido acoso por su minusvalía, incluso por parte de los padres de sus compañeros de clase, quienes acusaban a la niña de ser agresiva. La niña había sido castigada por algunos profesores a permanecer aprendiendo sola y en condiciones infrahumanas, en una habitación sin la calefacción suficiente. Psicólogos expertos evacuaron en un informe que Embla no evidenciaba ninguna característica agresiva.

Según una comunicación oficial del departamento de la Presidencia del gobierno macedonio el presidente dijo que «el comportamiento de aquellos que amenazan los derechos de los niños es inaceptable, especialmente cuando hablamos de niños con un desarrollo atípico. Así pues, los niños no solamente deberían poder disfrutar de los derechos que merecen, sino también deberían poder sentirse iguales en el entorno del aula y del patio de recreo. Esta es nuestra obligación como Estado, pero también lo es como individuos, y un elemento clave de esta misión compartida es la empatía».

La oficina del presidente expresó en su comunicado a través de una nota de prensa que el Presidente desea que «este gesto ayude a los niños y niñas como Embla, que a su vez pueden enseñar a la sociedad cómo ser felices, a compartir y a vivir la solidaridad. Y seguía el Presidente diciendo que «En esta sociedad todos somos iguales. He venido para apoyar y elevar nuestra conciencia de que la inclusión es un principio fundamental».

El portal “Dobrenoviny.sk” reflejaba la convicción del presidente del Gobierno de que los prejuicios son un obstáculo mayor a la hora de construir una sociedad justa para todos. Expresaba el presidente que existe una obligación legal y moral de proporcionar una educación inclusiva en la que lo fundamental fuera el esfuerzo por desarrollar las habilidades y competencias necesarias en los niños y niñas en todos los tipos de procesos de desarrollo. Los padres habían llegado a solicitar de la dirección del centro la expulsión de la pequeña. La base de todo es la empatía, concluía el comunicado del Gobierno macedonio

Tags: macedoniaSindrome Down
Jordi Picazo

Jordi Picazo

Jordi Picazo es profesor, escritor y periodista colegiado. Obtuvo el Grado y el Máster en Filología Inglesa por la Universidad de Barcelona (1986) y un Postgrado de Aptitud Pedagógica por la Universidad de Barcelona (1986). Realizó estudios de doctorado en Birkbeck College de la Universidad de Londres (1990 a 1995), y fue Examinador para la Universidad de Londres de los exámenes nacionales de español A-Level y GCSE de nivel de secundaria y preuniversitario (1993-95). Fue profesor titular de la mundialmente famosa escuela secundaria Harrow School en Londres. En 1989 obtuvo el certificado QTS, Qualified Teacher Status del ministerio de educación británico, que capacita a un graduado británico para impartir clases en la enseñanza reglada de Reino Unido. En 2018 obtuvo el Certificado Profesional de “Técnico en Elaboración de Materiales Editoriales Multimedia”. Es miembro del Chartered Institute of Journalists de Londres y miembro colegiado del Col.legi de Periodistes de Catalunya en España. Desde 2015 es también miembro de la asociación norteamericana más antigua de periodistas que reportan sobre el fenómeno religioso (RNA, Religion News Association). Autor de 6 libros, actualmente está trabajando en otros cuatro. Ha realizado los estudios propios del Bachillerato eclesiástico en filosofía. Habla 3 idiomas a nivel nativo, y francés a nivel medio. Es padre de un hijo y una hija. 

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