Colegio Americano de Pediatría: La transición de género en la juventud es un experimento peligroso

Deconstruyendo la pediatría transgénero

En las ciencias de la vida, el sexo se define por la forma en que se reproduce una especie en particular. Los seres humanos se reproducen sexualmente. Esto significa que para la creación de un nuevo individuo es necesario combinar una célula sexual masculina (esperma) y una célula sexual femenina (óvulo).

El sexo humano es binario (masculino y femenino) porque sólo hay dos tipos de células sexuales. Los trastornos de diferenciación sexual son afecciones congénitas que pueden diagnosticarse médicamente y están asociadas con una fertilidad reducida; tales estados no son nuevos géneros.

El sexo es binario, está determinado biológicamente en la concepción, se puede detectar en el útero y se determina en el nacimiento. El género no se “asigna” según el capricho actual del médico.

El género se define como “identidad de género interna”, y ahora se afirma que así como cada persona tiene un género, todos tienen una “identidad de género interna”.

No existe ninguna prueba médica que pueda determinar la “identidad de género interna” (género o identidad de género) porque estas identidades existen en la mente pero no en el cuerpo. Ningún niño nace “trans”.

Pero los expertos afirman que estas intervenciones médicas salvan vidas. Eso es una mentira. No existen estudios a largo plazo que demuestren la seguridad o eficacia de los bloqueadores de la pubertad, las hormonas del sexo opuesto y la cirugía para jóvenes que piensan que son transgénero.

Esto significa que la transición juvenil es experimental y, por lo tanto, los padres no pueden dar su consentimiento informado, ni los menores pueden aceptar estas intervenciones. Además, la mejor evidencia a largo plazo que tenemos en adultos muestra que las intervenciones médicas no pueden reducir las tasas de suicidio. ¹

Los defensores de estas intervenciones para jóvenes que se identifican como transgénero se refieren a la Academia Estadounidense de Pediatría (AAP). Sin embargo, la mayoría de ellos no saben que el Dr. James Cantor, psicólogo de identidad de género, desacreditó la política pro-transición de la AAP como una grave tergiversación de la ciencia. ²

Además, muchas organizaciones médicas de todo el mundo, incluido el Colegio Australiano de Médicos, ³ el Real Colegio de Médicos Generales del Reino Unido ⁴ y el Consejo Nacional Sueco de Ética Médica ⁵ , han caracterizado estas intervenciones en niños como experimentales y peligrosas.

El psiquiatra sueco de renombre mundial Dr. Christopher Gilberg afirmó que la transición pediátrica es “probablemente uno de los mayores escándalos de la historia médica “ ⁶ y pidió una ” moratoria inmediata sobre el uso de bloqueadores hormonales porque se desconocen sus efectos a largo plazo “. ⁷

La gran mayoría de los niños con incongruencia de género superan estos sentimientos al final de la pubertad ⁸ y la gran mayoría de los adolescentes con incongruencia de género luchan con otros diagnósticos psicológicos que ocurrieron antes de la incongruencia de género.⁹

Un informe reciente confirmó los hallazgos de varios estudios de casos más antiguos que muestran que el asesoramiento es suficiente para que los adolescentes no conformes con su género acepten sus cuerpos cuando dicho asesoramiento está dirigido a problemas psicológicos subyacentes.¹⁰

El robo es un delito penal, y esto también se aplica a los casos en que a un niño se le roba la pubertad, que debe comenzar en un momento determinado. La pubertad no es una enfermedad. ¹¹Es un período crucial del desarrollo normal que se ve radicalmente alterado por bloqueadores de la pubertad como Lupron.

Cuando se detiene el curso normal de la pubertad, los niños se ven privados para siempre de un tiempo precioso durante el cual sus cuerpos deberían experimentar un importante crecimiento óseo, cerebral, sexual y psicosocial. Ese es el tiempo que nunca podrán recuperar, y los efectos dañinos que ocurren entonces son solo otro de los efectos negativos documentados del lupron.

Por ejemplo, un denunciante británico descubrió recientemente que las niñas con confusión de género presentaban más problemas emocionales y de comportamiento y reportaban una mayor insatisfacción corporal cuando tomaban Lupron.¹²

Esto no es sorprendente, dado que el folleto que explica la composición y los efectos de Lupron enumera la “inestabilidad emocional” como un efecto secundario y advierte a los usuarios que controlen “el desarrollo o empeoramiento de síntomas psiquiátricos durante el tratamiento”. ¹³

El uso temporal de lupron también se asocia con muchos efectos secundarios graves y permanentes, como osteoporosis, trastornos del estado de ánimo, convulsiones ¹⁴ y deterioro cognitivo, ¹⁵ y es posible que incluso cause estos efectos.
Si se toman hormonas del sexo opuesto junto con Lupron, también puede producirse esterilidad. ¹⁶

Además de los efectos nocivos del uso de Lupron, las hormonas del sexo opuesto aumentan el riesgo de que los jóvenes sufran ataques cardíacos y accidentes cerebrovasculares, diabetes, trombosis y cáncer a lo largo de su vida. ¹⁷

A esto hay que sumarle el hecho de que niñas que se creen transgénero y están físicamente sanas, se someten a dobles mastectomías (extirpación de senos) a los 13 años e histerectomías (extirpación del útero) a los 16 años, mientras que los hombres jóvenes son remitidos a castración quirúrgica y penectomía (extirpación del pene) a la edad de 16 y 17 años, por lo que está claro que afirmar la transición de género en los niños significa en realidad alentar la mutilación y esterilización de jóvenes emocionalmente vulnerables.¹⁸

Los estadounidenses están siendo engañados por un establishment médico impulsado por una ideología peligrosa y un oportunismo económico, no por la ciencia y el juramento hipocrático.

La supresión de la pubertad normal, el uso de hormonas del sexo opuesto que causan enfermedades y la mutilación y esterilización quirúrgica de niños son atrocidades que deberían prohibirse y de ninguna manera constituyen atención sanitaria.

Literatura

1. Cecilia Dhejne, et al., “Seguimiento a largo plazo de personas transexuales sometidas a cirugía de reasignación de sexo: estudio de cohorte en Suecia” Más uno 6(2):e16885 (2011); ver también David Batty, “Los cambios de sexo no son efectivos, dicen los investigadores” El guardián (30 de julio de 2004), ttps://www.theguardian.com/society/2004/jul/30/health.mentalhealth; Annette Kuhn et al., “Calidad de vida 15 años después de la cirugía de reasignación de sexo por transexualismo”. Fertilidad y esterilidad 92(5):1685–1689 (2009).
2. James M. Cantor (2019) Niños y adolescentes transgénero y de género diverso: verificación de datos de la política de la AAP, Journal of Sex & Marital Therapy, DOI: 10.1080/0092623X.2019.1698481
3. Australia inicia una investigación sobre la seguridad y la ética de la medicina transgénero” BioEdge.org, 18 de agosto de 2019. https://www.bioedge.org/bioethics/australia-launches-inquiry-into-safety-and-ethics-of-transgender-medicine/13182
4. https://www.rcgp.org.uk/-/media/Files/Policy/A-Z-policy/2019/RCGP-position-statement-providing-care-for-gender-transgender-patients-june-2019.ashx?la=en
5. https://www.transgendertrend.com/wp-content/uploads/2019/04/SMER-National-Council-for-Medical-Ethics-directive-March-2019.pdf
6. https://thebridgehead.ca/2019/09/25/world-renowned-child-psychiatrist-calls-trans-treatments-possibly-one-of-the-greatest-scandals-in-medical-history/
7. Los médicos respaldan la investigación sobre la atención de los niños trans
8. Kenneth J. Zucker, “El mito de la persistencia” Revista Internacional de Transgenderismo 19(2):231-245 (2018).
9. Becerra-Culqui TA, Liu Y, Nash R, et al. (2018), Salud mental de jóvenes transgénero y de género no conforme en comparación con sus pares, Pediatría, 141(5) :5, Tablas 2 y 3, e20173845
10. Clarke, A. y Spiliadis, A, “‘Quitar la tapa de la caja’: El valor de la evaluación clínica ampliada para adolescentes que presentan dificultades de identidad de género”, https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/1359104518825288 , Feb. 6, 2019.
11. Jane Mendle , et al., “Comprender la pubertad y su medición: ideas para la investigación en una nueva generación” J.Res. Adolescencia. Volumen 29, Número 1 , marzo de 2019, páginas 82 a 95, disponible en https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/jora.12371
12. Michael Biggs. “Experimentación de Tavistock con bloqueadores de la pubertad: análisis de la evidencia”. Tendencia transgénero. 2 de marzo de 2019 disponible en https://www.transgendertrend.com/tavistock-experiment-puberty-blockers/
13. https://www.lupronpedpro.com/?cid=ppc_ppd_lupronpedhcp_ggl_brnd_10975
14. https://www.consumeraffairs.com/news/new-report-describes-dangers-of-giving-lupron-to-kids-020317.html
15. https://www.researchgate.net/publication/6953204_Effects_of_treatment_with_leuprolide_acetate_depot_on_working_memory_and_executive_functions_in_young_premenopausal_women ; ver también https://www.researchgate.net/publication/5865155_Gonadotropin_hormone_releasing_hormone_agonists_alter_prefrontal_function_during_verbal_encoding_in_young_women
16. Eyler AE, Pang SC, Clark A. Reproducción asistida LGBT: práctica actual y posibilidades futuras. Salud LGBT 2014;1(3):151-156; ver también Schmidt L, Levine R. Resultados psicológicos y problemas reproductivos entre personas con disforia de género. Endocrinol Metab Clin N Am 2015;44:773-785.
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18. https://079884cb-6687-4804-8728-0fdc5404a0e2.filesusr.com/ugd/3f4f51_f61d74654b5a4a66b60f4aab73003abf.pdf